MINGGU 29
MATA PELAJARAN: GEOGRAFI ALAM SEKITAR FIZIKAL (K-1)
TARIKH
HARI
MASA
|
16 JULAI 2012
ISNIN
0705-0815(6AK3) DAN (1055- 1205) 6AK4.
|
TAJUK
SUB-TAJUK
OBJEKTIF
|
SALING BERGANTUNGAN ANTARA SISTEM.
PEMELIHARAAN DAN PEMULIHARAAN ALAM SEKITAR.
Diakhir pelajaran pelajar dapat:
i) Menjelaskan langkah-langkah strategik untuk mengawal dan mengatasi kemerosotan kualiti air dan udara.
|
AKTIVITI
|
Kuliah dan soaljawap.
|
CATATAN / REFLEKSI
|
Selesai. Pelajar dapat menjelaskan 5-7 langkah setiap topik.
|
MATA PELAJARAN: GEOGRAFI ALAM SEKITAR FIZIKAL (K-1)
TARIKH
HARI
MASA
|
16 JULAI 2012
ISNIN
0945 - 1055(6RK3)
|
TAJUK
SUB-TAJUK
OBJEKTIF
|
PROSES ENDOGENIK DAN PENGARUHNYA.
TEORI PLAT TEKTONIK DAN PEREBAKAN DASAR LAUT.
Diakhir pengajaran, pelajar dapat:
Menjelaskan konsep dan menghuraikan dengan ringkas kedua-dua teori tersebut.
|
AKTIVITI
|
Penerangan dan soal jawab.
|
CATATAN/REFLEKSI
|
Pelajran dapat diselesaikan mengikut perancangan dan objektif yang ditetapkan.
|
MATA PELAJARAN: GEOGRAFI ALAM SEKITAR FIZIKAL (K-1)
TARIKH
HARI
MASA
|
17 JULAI 2012.
SELASA
1055 - 11.30(6AK4) (T)
|
TAJUK
SUB-TAJUK
OBJEKTIF
|
TUTORIAL.
PERBINCANGAN SOALAN STPM TAHUN-TAHUN LALU.
SOALAN TAHUN 2009
Diakhir pelajaran, pelajar dapat:
i) Memahami kehendak soalan dan melihat trend soalan Geografi Alam Sekitar Fizikal.
ii) Mengkaji kekerapan sesuatu soalan dan topik keluar dalam STPM sebenar.
|
AKTIVITI
|
Perbincangan dan kajian soalan.
|
CATATAN / REFLEKSI
|
Dapat selesai. Pelajar mempunyai idea cara menjawab soalan.
|
MATA PELAJARAN: GEOGRAFI ALAM SEKITAR FIZIKAL (K-1)
TARIKH
HARI
MASA
|
17 JULAI 2012
SELASA
1130- 1240 (6AK2).
|
TAJUK
SUB-TAJUK
OBJEKTIF
|
SALING BERGANTUNGAN ANTARA SISTEM.
PEMELIHARAAN DAN PEMULIHARAAN ALAM SEKITAR.
Diakhir pelajaran pelajar dapat:
i) Menjelaskan langkah-langkah strategic untuk mengawal dan mengatasi kemerosotan kualiti udara dan air.
|
AKTIVITI
|
Kuliah dan soaljawap.
|
CATATAN / REFLEKSI
|
Selesai. Pelajar dapat menjelaskan 5-7 langkah setiap topik.
|
TARIKH
HARI
MASA
|
18 JULAI 2012.
RABU
0945 – 1020 (6AK3) DAN 1205 – 1240 (6AK2)(T)
|
TAJUK
SUB-TAJUK
OBJEKTIF
|
TUTORIAL.
PERBINCANGAN SOALAN STPM TAHUN-TAHUN LALU.
SOALAN TAHUN 2009.
Diakhir pelajaran, pelajar dapat:
i) Memahami kehendak soalan dan melihat trend soalan
Geografi Alam Sekitar Fizikal.
ii) Mengkaji kekerapan sesuatu soalan dan topik keluar dalam STPM sebenar.
|
AKTIVITI
|
Perbincangan dan kajian soalan.
|
CATATAN / REFLEKSI
|
Dapat selesai. Pelajar dapat menjawap dengan baik dimasa hadapan.
|
MATA PELAJARAN: GEOGRAFI ALAM SEKITAR FIZIKAL (K-1)
TARIKH
HARI
MASA
|
18 JULAI 2012.
RABU
0815 - 0925(6AK3)
|
TAJUK
SUB-TAJUK
OBJEKTIF
|
SALING BERGANTUNGAN ANTARA SISTEM.
PEMELIHARAAN DAN PEMULIHARAAN ALAM SEKITAR.
Diakhir pelajaran pelajar dapat:
i) Menjelaskan langkah-langkah strategic untuk mengawal dan mengatasi kemerosotan kualiti air dan udara.
|
AKTIVITI
|
Kuliah dan soaljawap.
|
CATATAN / REFLEKSI
|
Selesai. Pelajar dapat menjelaskan 5-7 langkah setiap topik.
|
MATA PELAJARAN: GEOGRAFI ALAM SEKITAR FIZIKAL (K-1)
TARIKH
HARI
MASA
|
19 JULAI 2012.
KHAMIS
0815-0925(6AK2)
|
TAJUK
SUB-TAJUK
OBJEKTIF
|
SALING BERGANTUNGAN ANTARA SISTEM.
PEMELIHARAAN DAN PEMULIHARAAN ALAM SEKITAR.
Diakhir pelajaran pelajar dapat:
i) Menjelaskan langkah-langkah strategic untuk mengawal dan mengatasi kemerosotan kualiti hutan dan paya bakau.
|
AKTIVITI
|
Kuliah dan soaljawap.
|
CATATAN / REFLEKSI
|
Selesai. Pelajar dapat menjelaskan 5-7 langkah setiap topik.
|
MATA PELAJARAN: GEOGRAFI ALAM SEKITAR FIZIKAL (K-1)
TARIKH
HARI
MASA
|
19 JULAI 2012
KHAMIS
1020 - 1130(6RK2)
|
TAJUK
SUB-TAJUK
OBJEKTIF
|
PROSES ENDOGENIK DAN PENGARUHNYA.
TEORI PLAT TEKTONIK DAN PEREBAKAN DASAR LAUT.
Diakhir pengajaran, pelajar dapat:
Menjelaskan konsep dan menghuraikan dengan ringkas kedua-dua teori tersebut.
|
AKTIVITI
|
Penerangan dan soal jawab.
|
CATATAN/REFLEKSI
|
Pelajran dapat diselesaikan mengikut perancangan dan objektif yang ditetapkan.
|
MATA PELAJARAN: GEOGRAFI ALAM SEKITAR FIZIKAL (K-1)
TARIKH
HARI
MASA
|
20 JULAI 2012
JUMAAT
0945 - 1020(6AK4)
|
TAJUK
SUB-TAJUK
OBJEKTIF
|
SALING BERGANTUNGAN ANTARA SISTEM.
PEMELIHARAAN DAN PEMULIHARAAN ALAM SEKITAR.
Diakhir pelajaran pelajar dapat:
i) Menjelaskan langkah-langkah strategic untuk mengawal dan mengatasi kemerosotan kualiti air dan udara.
|
AKTIVITI
|
Kuliah dan soaljawap.
|
CATATAN / REFLEKSI
|
Selesai. Pelajar dapat menjelaskan 5-7 langkah setiap topik.
|
MATA PELAJARAN: GEOGRAFI ALAM SEKITAR FIZIKAL (K-1)
TARIKH
HARI
MASA
|
20 JULAI 2012
JUMAAT
0705 – 0815 (6RK2) DAN 1020- 1140(6RK3)
|
TAJUK
SUB-TAJUK
OBJEKTIF
|
PROSES ENDOGENIK DAN PENGARUHNYA.
TSUNAMI DAN GEMPA BUMI.
Diakhir pengajaran, pelajar dapat:
Menjelaskan konsep dan menghuraikan dengan ringkas kesan kedua-dua fenomena tersebut terhadap alam sekitar.
|
AKTIVIT I
|
Penerangan dan soal jawab.
|
CATATAN / REFLEKSI
|
Pelajran dapat diselesaikan mengikut perancangan dan objektif yang ditetapkandapat dicapai.
|
No comments:
Post a Comment