SAWADDHIKHAP....

WELCOME TO HANNARONG SPACE

Sunday, July 1, 2012

RPH MINGGU KE 24 - 25 (11 JUN - 22 JUN 2012)

MINGGU   24
MATA PELAJARAN: GEOGRAFI ALAM SEKITAR FIZIKAL (K-1)

TARIKH
HARI
MASA
11 JUN 2012
ISNIN
0705-0815(6AK3) DAN (1055- 1205) 6AK4.
TAJUK
SUB-TAJUK
OBJEKTIF
PERBINCANGAN SOALAN PEP. PENGGAL PERTAMA.
SOALAN 1 – 3.
Diakhir pelajaran, pelajar dapat:
i)         Mengukuhkan pengetahuan sedia ada disamping memahami kehendak soalan serta cara penulisan esei yang baik.
AKTIVITI
Perbincangan dan sumbangsaran.
CATATAN / REFLEKSI
Dapat diselesaikan seperti yang dirancang.

MATA PELAJARAN: GEOGRAFI ALAM SEKITAR FIZIKAL (K-1)

TARIKH
HARI
MASA
11 JUN  2012
ISNIN
0945 - 1055(6RK3)
TAJUK
SUB-TAJUK
OBJEKTIF
SISTEM BUMI.
PERANAN TENAGA SURIA.
Diakhir pelajaran, pelajar dapat:
i)         Menyenaraikan kepentingan tenaga suria terhadap alam sekitar.
ii)       Menghuraikan kepentingan tersebut.
AKTIVITI
Penerangan  dan soal jawap
AKTIVITI/REFLEKSI
Pelajar dapat menyenarai dan menghurai kepentingan tenaga suria.

MATA PELAJARAN: GEOGRAFI ALAM SEKITAR FIZIKAL (K-1)

TARIKH
HARI
MASA
12 JUN  2012.
SELASA
11.30 - 1205(6AK4) (T)
TAJUK
SUB-TAJUK

OBJEKTIF

 
TUTORIAL.
PERBINCANGAN SOALAN STPM TAHUN-TAHUN LALU.
SOALAN TAHUN 2005
Diakhir pelajaran, pelajar dapat:
i)                    Memahami kehendak soalan dan melihat trend soalan Geografi Alam Sekitar Fizikal.
ii)                  Mengkaji kekerapan sesuatu soalan dan topik keluar dalam STPM sebenar.
AKTIVITI
Perbincangan dan kajian soalan.
CATATAN / REFLEKSI 
Dapat selesai. Pelajar mempunyai idea cara menjawab dengan baik.

MATA PELAJARAN: GEOGRAFI ALAM SEKITAR FIZIKAL (K-1)

TARIKH
HARI
MASA
12 JUN 2012
SELASA
0705-0815(6AK3) DAN (1130- 1240) 6AK4.
TAJUK
SUB-TAJUK
OBJEKTIF
PERBINCANGAN SOALAN PEP. PENGGAL PERTAMA.
SOALAN 1 – 3.
Diakhir pelajaran, pelajar dapat:
i)                    Mengukuhkan pengetahuan sedia ada disamping memahami kehendak soalan serta cara penulisan esei yang baik.
AKTIVITI
Perbincangan dan sumbangsaran.
CATATAN / REFLEKSI
Dapat diselesaikan seperti yang dirancang.

MATA PELAJARAN: GEOGRAFI ALAM SEKITAR FIZIKAL (K-1)

TARIKH
HARI
MASA
13 JUN  2012.
RABU
0945 – 1020 (6AK3) DAN 1205 – 1240 (6AK2)
TAJUK
SUB-TAJUK

OBJEKTIF

 
TUTORIAL.
PERBINCANGAN SOALAN STPM TAHUN-TAHUN LALU.
SOALAN TAHUN 2005
Diakhir pelajaran, pelajar dapat:
i)                    Memahami kehendak soalan dan melihat trend soalan
Geografi Alam Sekitar Fizikal.
ii)      Mengkaji kekerapan sesuatu soalan dan topik keluar dalam STPM sebenar.
AKTIVITI
Perbincangan dan kajian soalan.
CATATAN / REFLEKSI 
Dapat selesai. Pelajar mempunyai idea cara menjawab dengan baik.

 MATA PELAJARAN: GEOGRAFI ALAM SEKITAR FIZIKAL (K-1)

TARIKH
HARI
MASA
13 JUN  2012.
RABU
0815 - 0925(6AK3) 
TAJUK
SUB-TAJUK
OBJEKTIF
PERBINCANGAN SOALAN PEP. PENGGAL PERTAMA.
SOALAN 4 (ATAU DAN SAMA ADA)
Diakhir pelajaran, pelajar dapat:
i)                    Mengukuhkan pengetahuan sedia ada disamping memahami   
      kehendak soalan serta cara penulisan esei yang baik.
AKTIVITI
Perbincangan dan sumbangsaran.
CATATAN / REFLEKSI
Dapat diselesaikan seperti yang dirancang.

MATA PELAJARAN: GEOGRAFI ALAM SEKITAR FIZIKAL (K-1)

TARIKH
HARI
MASA
14  JUN  2012.
KHAMIS
0815-0925(6AK2)
TAJUK
SUB-TAJUK
OBJEKTIF
PERBINCANGAN SOALAN PEP. PENGGAL PERTAMA.
SOALAN 4 (ATAU DAN SAMA ADA)
Diakhir pelajaran, pelajar dapat:
i)                    Mengukuhkan pengetahuan sedia ada disamping memahami   
      kehendak soalan serta cara penulisan esei yang baik.

AKTIVITI
Perbincangan dan sumbangsaran.
CATATAN / REFLEKSI 
Dapat diselesaikan seperti yang dirancang.

MATA PELAJARAN: GEOGRAFI ALAM SEKITAR FIZIKAL (K-1)

TARIKH
HARI
MASA
14 JUN  2012
KHAMIS
1020 - 1130(6RK2)

TAJUK
SUB-TAJUK
OBJEKTIF
SISTEM BUMI.
PERANAN TENAGA SURIA.
Diakhir pelajaran, pelajar dapat:
i)        Menyenaraikan kepentingan tenaga suria terhadap alam sekitar.
ii)       Menghuraikan kepentingan tersebut.

AKTIVITI
Kuliah dan perbincangan.



CATATAN /REFLEKSI
Pelajaran dapat diselesaikan

MATA PELAJARAN: GEOGRAFI ALAM SEKITAR FIZIKAL (K-1)

TARIKH
HARI
MASA
15  JUN  2012
JUMAAT
0945 - 1020(6AK4)
TAJUK
SUB-TAJUK
OBJEKTIF
PERBINCANGAN SOALAN PEP. PENGGAL PERTAMA.
SOALAN 4 (ATAU DAN SAMA ADA)
Diakhir pelajaran, pelajar dapat:
i)                    Mengukuhkan pengetahuan sedia ada disamping memahami   
      kehendak soalan serta cara penulisan esei yang baik.
AKTIVITI
Perbincangan dan sumbangsaran.
CATATAN / REFLEKSI
Dapat diselesaikan seperti yang dirancang.

MATA PELAJARAN: GEOGRAFI ALAM SEKITAR FIZIKAL (K-1)

TARIKH
HARI
MASA
15  JUN  2012
JUMAAT
0705 – 0815 (6RK2) DAN 1020- 1140(6RK3)
TAJUK
SUB-TAJUK
OBJEKTIF

 
GEOMORFOLOGI DAN KONFIGURASI BMB.
KONSEP GEOMORFOLOGI DAN PROSES-PROSES.
Diakhir pelajaran, pelajar dapat:
i)        Menyenaraikan tenaga yang terlibat dalam proses geomorfologi.
ii)      Menghuraikan jenis-jenis tenaga dan proses yang mempengaruhi bmb.
AKTIVIT I
Kuliah dan perbincangan.
CATATAN / REFLEKSI 
Pelajaran dapat diselesaikan


MINGGU   25
MATA PELAJARAN: GEOGRAFI ALAM SEKITAR FIZIKAL (K-1)

TARIKH
HARI
MASA
18 JUN 2012
ISNIN
0705-0815(6AK3) DAN (1055- 1205) 6AK4.
TAJUK
SUB-TAJUK
OBJEKTIF
PERBINCANGAN SOALAN PEP. PENGGAL PERTAMA.
SOALAN 5 - 8.
Diakhir pelajaran, pelajar dapat:
i)        Mengukuhkan pengetahuan sedia ada disamping memahami kehendak soalan serta cara penulisan esei yang baik.
AKTIVITI
Perbincangan dan sumbangsaran.
CATATAN / REFLEKSI
Dapat diselesaikan seperti yang dirancang.

MATA PELAJARAN: GEOGRAFI ALAM SEKITAR FIZIKAL (K-1)

TARIKH
HARI
MASA
18 JUN  2012
ISNIN
0945 - 1055(6RK3)
TAJUK
SUB-TAJUK
OBJEKTIF
GEOMORFOLOGI DAN KONFIGURASI BMB.
KONSEP GEOMORFOLOGI DAN PROSES-PROSES.
Diakhir pelajaran, pelajar dapat:
i)        Menyenaraikan tenaga yang terlibat dalam proses geomorfologi.
ii)      Menghuraikan jenis-jenis tenaga dan proses yang mempengaruhi bmb.
AKTIVITI
Kuliah dan perbincangan.
CATATAN/REFLEKSI
Pelajaran dapat diselesaikan

MATA PELAJARAN: GEOGRAFI ALAM SEKITAR FIZIKAL (K-1)


TARIKH
HARI
MASA
19 JUN  2012.
SELASA
1055 - 11.30(6AK4) (T)
TAJUK
SUB-TAJUK

OBJEKTIF

 
TUTORIAL.
PERBINCANGAN SOALAN STPM TAHUN-TAHUN LALU.
SOALAN TAHUN 2006
Diakhir pelajaran, pelajar dapat:
i)         Memahami kehendak soalan dan melihat trend soalan Geografi Alam Sekitar Fizikal.
ii)       Mengkaji kekerapan sesuatu soalan dan topik keluar dalam STPM sebenar.
AKTIVITI
Perbincangan dan kajian soalan.
CATATAN / REFLEKSI 
Dapat selesai. Pelajar mempunyai idea cara menjawab soalan.

MATA PELAJARAN: GEOGRAFI ALAM SEKITAR FIZIKAL (K-1)

TARIKH
HARI
MASA
19 JUN 2012
SELASA
1130- 1240 (6AK2).
TAJUK
SUB-TAJUK
OBJEKTIF
PERBINCANGAN SOALAN PEP. PENGGAL PERTAMA.
SOALAN 5 - 8.
Diakhir pelajaran, pelajar dapat:
i)      Mengukuhkan pengetahuan sedia ada disamping memahami kehendak soalan serta cara penulisan esei yang baik.
AKTIVITI
Perbincangan dan sumbangsaran.
CATATAN / REFLEKSI
Dapat diselesaikan seperti yang dirancang.

MATA PELAJARAN: GEOGRAFI ALAM SEKITAR FIZIKAL (K-1)

TARIKH
HARI
MASA
20 JUN  2012.
RABU
0945 – 1020 (6AK3) DAN 1205 – 1240 (6AK2)(T)
TAJUK
SUB-TAJUK

OBJEKTIF

 
TUTORIAL.
PERBINCANGAN SOALAN STPM TAHUN-TAHUN LALU.
SOALAN TAHUN 2006.
Diakhir pelajaran, pelajar dapat:
i)                    Memahami kehendak soalan dan melihat trend soalan
Geografi Alam Sekitar Fizikal.
ii)       Mengkaji kekerapan sesuatu soalan dan topik keluar dalam STPM sebenar.
AKTIVITI
Perbincangan dan kajian soalan.
CATATAN / REFLEKSI 
Dapat selesai. Pelajar dapat menjawap dengan baik dimasa hadapan.

 MATA PELAJARAN: GEOGRAFI ALAM SEKITAR FIZIKAL (K-1)


TARIKH
HARI
MASA
20 JUN  2012.
RABU
0815 - 0925(6AK3) 
TAJUK
SUB-TAJUK
OBJEKTIF
SISTEM EKOLOGI DAN EKOSISTEM.
EKOSISTEM HUTAN HUJAN TROPIKA.
KEPENTINGAN HUTAN KEPADA ALAM SEKITAR.
Diakhir pelajaran pelajar dapat,
i)                    Menjelaskan kepentingan hutan hujan tropika.
ii)       Menerangkan mengenai hubungan antara hutan dengan alam sekitar .
AKTIVITI
Penjelasan dan soaljawap.
CATATAN / REFLEKSI
Selesai. Pelajar dapat menyenaraikan kepentingan hutan dan menjelaskannya.

MATA PELAJARAN: GEOGRAFI ALAM SEKITAR FIZIKAL (K-1)

TARIKH
HARI
MASA
21  JUN  2012.
KHAMIS
0815-0925(6AK2)
TAJUK
SUB-TAJUK
OBJEKTIF
SISTEM EKOLOGI DAN EKOSISTEM.
EKOSISTEM HUTAN HUJAN TROPIKA.
KEPENTINGAN HUTAN KEPADA ALAM SEKITAR.
Diakhir pelajaran pelajar dapat,
i)                    Menjelaskan kepentingan hutan hujan tropika.
ii)       Menerangkan mengenai hubungan antara hutan dengan alam sekitar .
AKTIVITI
Penjelasan dan soaljawap.
CATATAN / REFLEKSI 
Selesai. Pelajar dapat menyenaraikan kepentingan hutan dan menjelaskannya.

MATA PELAJARAN: GEOGRAFI ALAM SEKITAR FIZIKAL (K-1)

TARIKH
HARI
MASA
21 JUN  2012
KHAMIS
1020 - 1130(6RK2)
TAJUK
SUB-TAJUK
OBJEKTIF
GEOMORFOLOGI DAN KONFIGURASI BMB.
KONSEP GEOMORFOLOGI DAN PROSES-PROSES.
Diakhir pelajaran, pelajar dapat:
i)        Menyenaraikan tenaga yang terlibat dalam proses geomorfologi.
ii)      Menghuraikan jenis-jenis tenaga dan proses yang mempengaruhi bmb.
AKTIVITI
Kuliah dan perbincangan.
CATATAN/REFLEKSI
Pelajaran dapat diselesaikan

MATA PELAJARAN: GEOGRAFI ALAM SEKITAR FIZIKAL (K-1)

TARIKH
HARI
MASA
22  JUN  2012
JUMAAT
0945 - 1020(6AK4)
TAJUK
SUB-TAJUK
OBJEKTIF
SISTEM EKOLOGI DAN EKOSISTEM.
EKOSISTEM HUTAN HUJAN TROPIKA.
KEPENTINGAN HUTAN KEPADA ALAM SEKITAR.
Diakhir pelajaran pelajar dapat,
i)                    Menjelaskan kepentingan hutan hujan tropika.
ii)       Menerangkan mengenai hubungan antara hutan dengan alam sekitar .
AKTIVITI
Penjelasan dan soaljawap.
CATATAN / REFLEKSI
Selesai. Pelajar dapat menyenaraikan kepentingan hutan dan menjelaskannya.

MATA PELAJARAN: GEOGRAFI ALAM SEKITAR FIZIKAL (K-1)

TARIKH
HARI
MASA
22  JUN  2012
JUMAAT
0705 – 0815 (6RK2) DAN 1020- 1140(6RK3)
TAJUK
SUB-TAJUK

OBJEKTIF

 
GEOMORFOLOGI DAN KONFIGURASI BMB.
TABURAN DARATAN DAN LAUTAN SERTA STRUKTUR BUMI.
Diakhir pelajaran, pelajar dapat:
i)                    Menyenaraikan 7 benua dan lautan..
ii)       Melakar dan menghuraikan lapisan-lapisan bumi.
AKTIVIT I
Kuliah dan soaljawap.
CATATAN / REFLEKSI 
Pelajaran dapat diselesaikan.



No comments:

Post a Comment