SAWADDHIKHAP....

WELCOME TO HANNARONG SPACE

Monday, February 21, 2011

RPH MINGGU KE 7 DAN 8(14.02-25.02.2011

MINGGU 7

MATA PELAJARAN: GEOGRAFI ALAM SEKITAR FIZIKAL (K-1)


 

TARIKH

HARI

MASA


 

14 FEBRUARI 2011.

ISNIN

0825 – 0925(6AK2) DAN 0945 – 1055(6AK3)

TAJUK

SUB-TAJUK


 

OBJEKTIF


 


 

SISTEM ATMOSFERA

PENCEMARAN UDARA DAN JEREBU.

Diakhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Menyenaraikan punca-punca berlakunya jerebu.
  1. Menjelaskan punca-punca yang mempengaruhi jerebu
    1. Menganalisa kesan daripada jerebu dan langkah untuk mengatasi jerebu.


 

AKTIVITI


 


 

Lakaran papan tulis.

Penerangan.

Sumbangsaran.


 

CATATAN / REFLEKSI


 

Pelajar dapat meneliti dan mencadangkan 6-8 langkah untuk mengatasi masalah jerebu


 

MATA PELAJARAN: GEOGRAFI ALAM SEKITAR FIZIKAL (K-1)


 

TARIKH

HARI

MASA


 

15 FEBRUARI 2011.

SELASA

0815-0925(6AK4)

TAJUK

SUB-TAJUK


 

OBJEKTIF


 


 

CUTI SEMPENA MAULIDUL RASUL


 

AKTIVITI


 


 

 


 

CATATAN / REFLEKSI

 


 

MATA PELAJARAN: GEOGRAFI ALAM SEKITAR FIZIKAL (K-1)


 

TARIKH

HARI

MASA


 

16 FEBRUARI 2011.

RABU

0945-1055(6AK2)

TAJUK

SUB-TAJUK


 

OBJEKTIF


 


 

TEMA 10: SISTEM ATMOSFERA.

MIKROIKLIM BANDAR.

Diakhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Mengetahui secara ringkas konsep MIB.
  2. Menghuraikan 4 @ 5 faktor-faktor yang mempengaruhi.
  3. Menganalisa 5 – 6 kesan-kesannya.
  4. Mencadangkan langkah-langkah mengurangkan risiko MIB.


 

AKTIVITI


 

Penerangan.

Sumbangsaran.


 

CATATAN / REFLEKSI


 

Pelajar dapat menyenarai, menghurai dan mencadangkan 6-8 kesan dan langkah untuk menangani MIB.


 

MATA PELAJARAN: GEOGRAFI ALAM SEKITAR FIZIKAL (K-1)


 

TARIKH

HARI

MASA


 

17 FEBRUARI 2011.

KHAMIS

0815-0925(6AK4) DAN 0945-1055(6AK3)

TAJUK

SUB-TAJUK


 

OBJEKTIF


 


 

TEMA 10: SISTEM ATMOSFERA.

MIKROIKLIM BANDAR.

Diakhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Mengetahui secara ringkas konsep MIB.
  2. Menghuraikan 4 @ 5 faktor-faktor yang mempengaruhi.
  3. Menganalisa 5 – 6 kesan-kesannya.
  4. Mencadangkan langkah-langkah mengurangkan risiko MIB.


 

AKTIVITI


 

Penerangan.

Sumbangsaran.


 

CATATAN / REFLEKSI


 

Pelajar dapat menyenarai, menghurai dan mencadangkan 6-8 kesan dan langkah untuk menangani MIB.


 

MINGGU 8

MATA PELAJARAN: GEOGRAFI ALAM SEKITAR FIZIKAL (K-1)


 

TARIKH

HARI

MASA


 

21 FEBRUARI 2011.

ISNIN

0815-0925(6AK2) DAN 0945-1055(6AK3)

TAJUK

SUB-TAJUK


 

OBJEKTIF


 


 

TEMA 10: SISTEM ATMOSFERA.

HUJAN ASID


 

Diakhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Mengetahui secara ringkas konsep hujan asid.
  2. Mengenalpasti 5 – 7 punca hujan asid.
  3. Menghuraikan 6 – 7 kesan dan langkah mengatasi.


 

AKTIVITI


 

Soal jawap.

Penerangan.

Sumbangsaran.


 

CATATAN / REFLEKSI


 

Pelajar dapat menjelaskan dengan ringkas definisi hujan asid dengan besertakan gambarajah dan menjelaskan 4 punca utama yang menyebabkan hujan asid berlaku. Smbung kesan dan langkah pada matapelajaran akan datang.


 

MATA PELAJARAN: GEOGRAFI ALAM SEKITAR FIZIKAL (K-1)


 

TARIKH

HARI

MASA


 

22 FEBRUARI 2011.

SELASA

0815 – 0925 (6AK4)

TAJUK

SUB-TAJUK


 

OBJEKTIF


 


 


 

SISTEM ATMOSFERA

HUJAN ASID


 

Diakhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Menganalisa 7 – 8 kesan Hujan Asid terhadap alam sekitar..
  2. Melakarkan gambarajah yang berkaitan dengan huraian yang diperlukan.
  3. Mencadangkan 6 – 7 langkah untuk menangani Hujan Asid.


 

AKTIVITI


 


 

Lakaran papan tulis.

Penerangan.

Sumbangsaran.


 

CATATAN / REFLEKSI


 

Pelajar dapat melukis lakaran yang berkaitan dengan huraian dan menjelaskan 4 – 6 kesan dan langkah yang berkaitan..


 

MATA PELAJARAN: GEOGRAFI ALAM SEKITAR FIZIKAL (K-1)


 

TARIKH

HARI

MASA


 

23-25 FEBRUARI 2011.

SELASA - KHAMIS

TAJUK

SUB-TAJUK


 

OBJEKTIF


 


 


SUKAN TAHUNAN 23 – 25 FEBRUARI 2011


 

AKTIVITI


 


 


 


 

TIADA P&P


 

CATATAN / REFLEKSI


 

P&P AKAN DISAMBUNG SELEPAS MINGGU SUKAN


 


 


 


 

No comments:

Post a Comment